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福建安溪推行“新成员+新模式”惠及茶农

   日期:2018-04-02     来源:泉州晚报    浏览:711    评论:0    
核心提示:根据国家提出的实施乡村振兴战略,要培养一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”队伍。安溪县先行先试,在全省率先成立乡村讲师团及乡村振兴服务队。全新的乡村讲师团及乡村振兴服务队,其专业性更强、辐射面更广、惠及农村农民的力度更大,其对茶产业的发展也起着不容小觑的推进作用。

核心提示:

根据国家提出的实施乡村振兴战略,要培养一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”队伍。

安溪县先行先试,在全省率先成立乡村讲师团及乡村振兴服务队。全新的乡村讲师团及乡村振兴服务队,其专业性更强、辐射面更广、惠及农村农民的力度更大,其对产业的发展也起着不容小觑的推进作用。

□本报记者 谢伟端 实习生 唐诗 吴萍 通讯员 柯诏晖 文/图

农民讲师团升级了

实业之发展,一在意识,一在技术。安溪是农业大县,且内外安溪地理条件差异大,农村存在着对新政策接受度较低、生产发展不平衡等问题。早在2013年,安溪县委组织部和县委党校就广泛发掘农村“土专家”“田秀才”等实用人才,培训农民“能人”,组建起一支“安溪县农民讲师团”,将党的各项工作触角延伸到村居角落,帮助农民提升政策理论和技术水平,惠及近10万名农村干部群众。

随着党的十九大的召开,新时代的农业农村有了与以往不同的全新政策体系。党的十九大报告提出实施乡村振兴战略,今年中央1号文件和省委1号文件,对乡村振兴战略做了系统具体的部署,重点是要培养一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”队伍。

此前,由于“农民讲师团”纳入人才身份的要求,使得一些农业专家、校企人才无法纳入到队伍之中,为了适应乡村新政策的要求、打破人员身份的局限,乡村讲师团及乡村振兴服务队在农民讲师团基础上全面升级。升级后,乡村讲师团及乡村振兴服务队一支队伍两个牌子。

与农民讲师团成员的农民身份不同,乡村讲师团的成员身份更加多元化。安溪县委组织部部长史思泉告诉记者,安溪是茶叶大县,新成立的乡村讲师团邀请茶叶专家,卫生、教育、农业部门等茶叶人才加入队伍,形成人才“聚巢”效应,破解 “三农”人才难题,来更好地为茶农启智,助力安溪茶产业的“二次腾飞”。这无疑是对农民讲师团进行了系统性的延展和完善。

县乡成立25支服务队

记者了解到,安溪在全省率先成立1支县级乡村讲师团及乡村振兴服务队、24支乡镇乡村讲师团及乡村振兴服务队,共25支队伍,再创乡村振兴指导服务新形式。

为了确保队伍的专业性与稳定性,安溪县采取了更加严格的遴选机制。县级一支队伍55人,备选人由各乡镇推荐,经县委组织部、党校逐个考核、研究讨论后予以入选;24个乡镇各组建一支队伍,每队人数10-15名,采取各村推荐,乡镇考核、研究讨论后报中共安溪县委组织部、党校备案。县级乡村讲师团成员分派至24个乡镇挂钩,对乡级讲师团进行全方位的服务。“此前有两个乡镇成立农民讲师团分团,现在这些人员也要按照新要求重新筛选,与乡村振兴战略接轨。”安溪县委组织部副部长陈友智表示,下一步,条件相对成熟的村有望成立乡村振兴服务队,在合作社成立小分队,实现县、乡、村三级的同频共振,确保到田间地头“最后一公里”的全覆盖。

值得一提的是,乡村讲师团成员深入到田间地头,带去的不仅是种茶、制茶技术,还有党的方针政策。安溪县委党校对讲师团成员进行严格的培训,在经过培训之后,将党的路线、方针、政策与实用农业技术融合起来,成为党在贯彻落实“乡村振兴战略”最后一公里上的 “金话筒”。

服务接地气讲实效

在茶季前后,奔波于安溪各乡镇成了县乡村讲师团成员温文溪的日常:天刚蒙蒙亮,他便驱车前往外安溪的乡镇,向茶农们收购采摘的茶青,买完后马上带着这些茶青奔波至祥华……安溪有内安溪和外安溪之分,外安溪年平均气温较内安溪高,茶叶采摘期较早,温文溪就自掏腰包,将外安溪的茶青买来,运送到内安溪,赶在茶季前,用自己买的茶青给茶农们做示范,手把手地传授给茶农制茶技艺。

用农民听得懂的语言,现身说法、免费传授茶农实践经验,是乡村讲师团奉行的准则。安溪县委党校副校长柯诏晖在给乡村讲师团成员培训时说道:“你们给农民讲做茶技术的全过程,这个农民不爱听,过程他们都懂,把你们每个人最独特、最拿手的技艺传授给他们才是关键。”

有一些政策对农民来说非常重要,但是单纯讲政策,农民听不懂,也会觉得枯燥无味,讲师团成员便结合安溪县农民、产业实际,以拉家常的方式开始讲解。比如前几年中央出台的农村土地流转政策,目的在于解决农村土地零碎化,不利于集约化经营的问题。安溪农村的茶园同样分散在各个茶农手中,流转土地也势在必行。但怎么将这个政策入心入脑地向农民宣讲,却是一个“技术活”。“茶叶卖得好不好?茶青怎么样?”讲师团成员先以一个个简单的问题切入,再引入到茶园流转,将党的路线、方针、政策潜移默化地传送到农民的耳中、心中。

中国人的饭碗要端在自己手中。培养大批乡村技术能手、营销能手,在当今的社会迫在眉睫。柯诏晖表示,授人以鱼不如授人以渔,不少乡村讲师团的成员1人挂钩若干户农户,通过整合身边资源,对农户进行技术指导、土地管理、包销农业产品等“造血式帮扶”,实实在在地让农民学到知识、得到实惠。比如,为了解决茶农们的后顾之忧,有些讲师团的团员还与茶农约定,只要茶农按照自己指导的方法制作茶叶,讲师团团员就实行保价收购。假如茶农在市场上觅得愿意出更高价钱的采购商,茶农也可以将茶叶卖给收购商。如此一来,茶农就心无旁骛地跟团员学习,切实提高了制茶水平。

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乡镇服务队 振兴乡村

本报讯 (记者谢伟端)3月23日,安溪县祥华乡乡村讲师团及乡村振兴服务队揭牌,成为安溪首支乡村振兴乡镇级服务队。

祥华乡党委书记李小强说,安溪县祥华乡乡村讲师团及乡村振兴服务队,将立足乡村振兴,以茶为主,多业共举,务求做实。祥华乡服务队每位队员都是经过严格考核筛选的,这其中有制茶工艺大师、制茶能手、茶园管理专家,有农村实用人才、乡村能人,有市场营销好手和销售大户。他们将在各自擅长的领域服务村民,今年的主要工作将突出绿色发展质量兴农的主题主线,推广“自然农法”,推进祥华乡生态茶园建设,提升农民的制茶水平。“同时,我们也将结合产业扶贫、计生困难户扶助等重点开展工作。”

祥华乡乡村讲师团及乡村振兴服务队的工作形式也可以多种多样,既可以集中讲课,也可以进村入户手把手教授,还可以到田间地头实地操作。

 
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